本报记者 何红卫 乐明凯

    “职业教育是改变农村学生命运的突破口，我就有这样的切身体会。我在农村种过田，在城里打工、创业，后来参加了职业教育，直至留校工作，现在成为一名职业教育工作者。”全国人大代表、湖北职业技术学院医学分院党委副书记谭之平说，职业院校的学生很多都是农村户籍，学校开设实用专业，学生来这里可以多学一门手艺，走出校门后，能有一技傍身，就业会多一个平台，生活就多了一个机会。

    针对农村学生的就业问题，谭之平建议多开展“订单”培养模式，职业院校与企业共建专业、定向培养。通过让学生提前以半工半读的形式进入到“下单”单位实习，可以从早期培养他们的适应能力，减轻家庭负担，实现双方共赢的局面。